วันที่ 9 มกราคม 2569 นายธนพล ฉ่ำเพียร ผู้อำนวยการโรงเรียนบางมูลนากภูมิวิทยาคม มอบหมายนางอารีรัตน์ เถาสมบูรณ์ รองผู้อำนวยการกลุ่มบริหารงานบริหารทั่วไป มอบเกียรติบัตร และแสดงความยินดีแก่ นักเรียนที่ร่วมกิจกรรมของกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ โดยมีผลการแข่งขันดังนี้
กิจกรรมการแข่งขันตอบคำถามภาษาอังกฤษ (English Quiz Contest)
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ลำดับที่ 1 เด็กชายวีระ – ม.2/1
ลำดับที่ 2 เด็กหญิงวรรณกร ขวัญยืน ม.2/2
ลำดับที่ 3 เด็กชายกิตติ์ธีธัช ทสะสังคินทร์ ม.1/1
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลำดับที่ 1 นางสาวกรชนก เกิดแก้ว ม.5/5
ลำดับที่ 2 นางสาวสุกฤตา แสงจันทร์ ม.4/1
ลำดับที่ 3 นายอนุภัทร สดใส ม.4/1
กิจกรรมการแข่งขันต่อศัพท์ภาษาอังกฤษ (Crossword Competition)
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ลำดับที่ 1 นางสาวภิญญดา เพิ่มลาภ และนางสาวศุภิสรา ชี้รัตน์ ม.3/4
ลำดับที่ 2 เด็กหญิงระพีพัฒน์ นรสิงห์ และเด็กหญิงรวิสรา กันหา ม.2/2
ลำดับที่ 3 เด็กชายศิราชา ฤทธิ์เรืองเดช ม.3/3 นางสาวชวัลรัตน์ จูเจี่ย และเด็กชายกฤติเดช ศรีโสภา ม.3/5
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลำดับที่ 1 นางสาวกฤติกานต์ สุระสมบัติพัฒนา และนางสาวเกศรา เชยชูศรี ม.5/1
ลำดับที่ 2 นายนริศร์ ปาลี และนายกิตติพัฒน์ ขันตี ม.5/1
ลำดับที่ 3 นายปกรณ์พัฒน์ พึงไชย นายสหัสวรรษ ปิ่นแก้ว ม.5/1
นางสาวปาณิสรา ชนะนาน และนายพชรพล ดีมี ม.4/1
กิจกรรมการแข่งขันสะกดคำภาษาอังกฤษ (Spelling Bee Contest)
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ลำดับที่ 1 เด็กชายวีระ – ม.2/1
ลำดับที่ 2 เด็กชายศิราชา ฤทธิ์เรืองเดช ม.3/3
ลำดับที่ 3 เด็กหญิงพริ้มเพรา จิโนรส ม.2/1
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลำดับที่ 1 นายณฐกร ชอบรักษ์ฉันท์ ม.5/1
ลำดับที่ 2 นางสาวรวินิษฐ์ ทองขาว ม.5/1
ลำดับที่ 3 นายอนุภัทร สดใส ม.4/1
กิจกรรมการแข่งขันกล่าวสุนทรพจน์ภาษาอังกฤษ (English Speech Contest)
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ลำดับที่ 1 เด็กชายศิราชา ฤทธิ์เรืองเดช ม.3/3
ลำดับที่ 2 เด็กหญิงวรรณกร ขวัญยืน ม.2/2
ผลการแข่งขันระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย
ลำดับที่ 1 นางสาวชาลิดา – ม.5/7
ลำดับที่ 2 นายอนุภัทร สดใส ม.4/1
ลำดับที่ 3 นางสาวกฤติกานต์ สุระสมบัติพัฒนา ม.5/1 และนางสาวพิชญาพร กำเริบ ม.5/1
การแสดงความยินดีในวันนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อยกย่องเชิดชูเกียรติและส่งเสริมให้นักเรียนเห็นคุณค่าของความพากเพียร ความมุ่งมั่นในการเรียนรู้ และการพัฒนาศักยภาพทางวิชาการอย่างต่อเนื่อง ซึ่งสอดคล้องกับนโยบายของโรงเรียนในการพัฒนาผู้เรียนให้มีความเป็นเลิศทางวิชาการ ควบคู่กับการปลูกฝังคุณลักษณะอันพึงประสงค์























